Discentes: Brena, Érika, Ederlan e Taís
Contos de fadas são narrativas em que aparecem seres encantados. No princípio eram histórias de terror e as fadas eram inexistentes. Por meio de Charles Perrault foram realizadas várias adaptações estabelecendo bases para esse gênero. Além disso, os irmãos Grimm tiveram grande contribuição na divulgação dos contos de fadas.
Escola escolhida: Lourival Batista – Lagarto-SE
Turma 6º A
Foi escolhido esse gênero para dar ênfase na tradição oral e mostrar a importância da leitura em classe.
No primeiro dia, o grupo se apresentou na escola e conheceu a turma. No dia seguinte realizaram a oficina por escolherem 3 obras da biblioteca da escola: “Branca de Neve e os sete anões”, “Chapeuzinho Vermelho” e “Os 3 porquinhos”. Fizeram uso das imagens, como meio de saber se os alunos conheciam tais histórias induzindo-os a contarem a narrativa que conheciam e mostraram-lhe os valores dessas histórias.
Abramovich foi uma das bases teóricas utilizadas, pois ela destaca que ler é ouvir, sentir e enxergar com os olhos do imaginário.
O grupo continuou incentivando a importância da leitura do conto de fadas por frisar que na hora de contar história é importante criar um ambiente de encantamento, suspense, surpresa e emoção, no qual o personagem e o enredo ganham vida transformando tanto o narrador como o ouvinte,
A oficina realizada surtiu um efeito positivo, de modo que o professor regente responsabilizou-se em continuar o projeto com a turma.
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